Är ni redo att förvandla idéer till verklighet? Vi börjar i den digitala världen där eleverna får lära sig grunderna i CAD (Computer-Aided Design) och skapa egna 3D-modeller, och startar maskinerna som printar din unika design. Ett besök som ger förståelse för hur objekt ser ut från olika vinklar och iterativt lärande: om det inte går första gången – ändra i designen och prova igen. Välkommen till en kreativ aktivitet där vi går från en tom skärm till en färdig pryl i handen!
Aktiviteten pågår under 90 minuter.
Kopplingar till läroplanen (LGR22)
Teknik
Förmågor
- Förmåga att genomföra teknikutvecklings- och konstruktionsarbeten.
Centralt innehåll
Åk. 4 – 6
- Dokumentation av tekniska lösningar: skisser med vyer och måttangivelser, ord samt fysiska och digitala modeller.
Åk. 7 – 9
- Hur digitala verktyg kan användas i teknikutvecklingsarbete, till exempel för att göra ritningar och simuleringar.
- Dokumentation av tekniska lösningar: skisser, ritningar, fysiska och digitala modeller samt rapporter som beskriver teknikutvecklings- och konstruktionsarbeten.
Matematik
Centralt innehåll
Åk. 4 – 6
- Grundläggande geometriska två- och tredimensionella objekt samt deras egenskaper och inbördes relationer. Konstruktion av geometriska objekt, såväl med som utan digitala verktyg.
Åk. 7 – 9
- Geometriska objekt samt deras egenskaper och inbördes relationer. Konstruktion av geometriska objekt, såväl med som utan digitala verktyg.
